Creación RED POS+CTI

Constitución de la #RedDePosgrados 

«Red Latinoamericana de Posgrados en CTI para el desarrollo – POS+CTI»

RED LATINOAMERICANA DE POSGRADOS EN CTI PARA EL DESARROLLO – RED POS+CTI

La Red latinoamericana de posgrados en CTI para el desarrollo – Red POS+CTI es una red académica de América Latina y el Caribe que reúne a científicos e investigadores preocupados por el estudio sobre los procesos de innovación y su vinculación con el desarrollo nacional/regional, los sistemas de innovación, los procesos de aprendizaje y la construcción de capacidades en los países de la región.

En el marco del seminario de LALICS, realizado los días 8 y 9 de noviembre del 2018 en México, se reunieron los representantes de un conjunto de posgrados con orientación en economía de la innovación, estudios sociales sobre la ciencia y la tecnología, gestión de la tecnología y la innovación, y políticas de ciencia, tecnología e innovación (CTI), que tienen entre sus preocupaciones la contribución de la CTI al desarrollo de América Latina y el Caribe.

La Red POS+CTI busca generar un espacio de encuentro entre investigadores, formuladores de política, estudiantes, empresarios y organizaciones de la sociedad civil, en el cual puedan compartirse experiencias, aprendizajes derivados de la implementación de políticas públicas, marcos teóricos y metodológicos, resultados de investigación y nuevas propuestas que contribuyan a atender los principales desafíos que enfrenta la región.

La red está organizada alrededor de un conjunto de preocupaciones centrales, entre ellas se encuentran: 

  1. El estudio de los procesos de innovación como elementos centrales para un desarrollo sustentable económicamente y socialmente inclusivo de los países de la región.
  2. El desarrollo de un concepto amplio de innovación, que incluya dimensiones cognitivas (conocimiento nuevo y transformación del existente), técnicas, institucionales y sociales.
  3. Los procesos de innovación, aprendizaje y construcción de capacidades tecnológicas, tanto en el ámbito formal como informal. 
  4. La construcción de capacidades científicas, tecnológicas y de innovación de acuerdo a las vocaciones locales. 
  5. La construcción de capacidades para el diseño y la implementación de políticas de ciencia, tecnología e innovación que contribuyan al desarrollo económico y social